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Ideias, canções e palavras

Ideias, canções e palavras São Paulo da Cruz

 

Dentro da proposta musical sugerida pelo pedagogo musical Murray Shafer canadense nascido em 1933, compositor, escritor e também artista plástico para se construir um som musical e chegar a uma partitura seja ela formal, contemporânea, urbana ou sonora é preciso ouvir, observar e sentir.

Essa expressão nos explica que é necessário ampliar o ambiente sonoro para que possamos desenvolver nossa percepção auditiva, fazendo seleções musicais de qualidade. Portanto, aguçar o sentido da audição para uma nova postura do ouvir. Shafer nos diz que: "Os ouvidos de uma pessoa verdadeiramente sensível estão sempre abertos. Não existem pálpebras nos ouvidos, ou seja, nossos ouvidos estão sempre abertos e expostos a todos os tipos de sons", no livro O Ouvido Pensante.

Neste projeto nossos educandos poderiam escolher uma palavra ou poema simbolizando um sentimento, e criaram uma figura simbolizando a opção escolhida. Separados em grupos através da figura criada selecionaram instrumentos de sua preferência, construíram uma partitura sonora explorando e desenvolvendo a capacidade de criação de acordo com suas séries e idades.

As atividades musicais foram propostas do 2º ao 5º ano Fundamental I.

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